Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional: Aprendizagem e Intervenções Educacionais
Identificação e intervenção em dificuldades de aprendizagem no contexto institucional, com práticas inclusivas e metodologias ativas.
OnlineModalidade
360hCarga horária
4 mesesDuração
Sobre o curso
Uma formação para aplicar, não só para assistir.
Capacitar profissionais para identificar e intervir em dificuldades de aprendizagem no contexto educacional. Promover práticas inclusivas e acessíveis para alunos com necessidades educacionais especiais. Desenvolver habilidades para aplicar metodologias ativas e estratégias inovadoras no ensino. Integrar conhecimentos da neurociência, psicomotricidade e psicanálise no processo educativo. Estimular o uso de tecnologias assistivas para potencializar a aprendizagem. Formar profissionais aptos a atuar em instituições de ensino e espaços psicopedagógicos. Favorecer o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos por meio de intervenções eficazes.
EAD com aulas gravadas, apostiladas e atualizadas, com exercícios
Acesso disponível 24 horas, todos os dias
Certificação reconhecida pelo MEC
TCC não obrigatório
Para quem é
Feito para quem já está na prática.
Este curso é para pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais. É ideal para professores e outros profissionais da educação que atuam em escolas ou instituições e buscam aprimorar suas habilidades em intervenção e inclusão educacional.
Grade curricular
10 disciplinas, 360 horas.
A ementa de cada disciplina, na íntegra.
Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional
36HEducação Inclusiva Aplicada às Deficiências - Visual, Auditiva, Física e Intelectual
36HMetodologias Ativas
36HNeurociência Educacional
36HPsicanálise e Psicopedagogia
36HPsicomotricidade Relacional
36HSexualidade Humana
36HTecnologias assistivas
36HTranstorno do Espectro Autista
36H
Projeto completo
Grade, ementa e detalhes em PDF.
O documento traz a matriz curricular completa, a ementa de cada disciplina, o corpo docente e as informações de certificação.
Basta informar nome, e-mail e WhatsApp.
Dúvidas frequentes
O que costumam perguntar.
Sim. A EBPÓS é uma instituição de ensino superior credenciada pelo MEC (Portaria Nº 1.201, de 19 de Dezembro de 2024) com Conceito Institucional máximo (nota 5). O certificado do curso é emitido pela própria instituição, com validade nacional.
A carga horária total é de 360 horas, distribuídas ao longo de 4 meses de curso, conforme a exigência do MEC para pós-graduação lato sensu (mínimo de 360 horas).
É um curso de pós-graduação 100% online da EBPÓS, na área de Educação, com 360 horas de carga horária. Capacitar profissionais para identificar e intervir em dificuldades de aprendizagem no contexto educacional. Promover práticas inclusivas e acessíveis para alunos com necessidades educacionais especiais. Desenvolver habilidades para aplicar metodologias ativas e estratégias inovadoras no ensino.…
Este curso é para pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais. É ideal para professores e outros profissionais da educação que atuam em escolas ou instituições e buscam aprimorar suas habilidades em intervenção e inclusão educacional.
É necessário ter diploma de graduação (bacharelado, licenciatura ou tecnólogo) concluída e reconhecida pelo MEC. A matrícula é feita com envio do diploma e documentos pessoais, 100% online.
A duração é de 4 meses, na modalidade 100% online. As aulas ficam gravadas na plataforma e você assiste no seu ritmo, quando e onde quiser.
Sim. O certificado de pós-graduação lato sensu é emitido pela EBPÓS, instituição credenciada pelo MEC pela Portaria Nº 1.201, de 19 de Dezembro de 2024 com Conceito Institucional 5 (nota máxima), e tem validade em todo o território nacional para concursos, progressão de carreira e titulação.
Comece a próxima turma com a gente.
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Vagas limitadas. A coordenação responde em até um dia útil.
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360h · 4 meses
